Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase - Química (3º de Secundaria)

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de desintegración familiar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática: "Hoy aprenderemos sobre las reacciones químicas y cómo identificarlas en nuestro entorno".


• Realización de una actividad introductoria para despertar el interés de los alumnos: "Observen los productos de limpieza presentes en la clase y discutan en grupos pequeños qué cambios pueden ocurrir cuando los utilizamos".

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas, utilizando ejemplos prácticos y cotidianos.


• Realización de una actividad experimental en grupos: "Utilizando distintos reactivos, los alumnos llevarán a cabo una reacción química y observarán los cambios que ocurren, tanto físicos como químicos".


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre los resultados de la actividad experimental.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión: "¿Qué cambios