Funciones

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones

Tema: Funciones
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Funciones y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Motivación: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen situaciones cotidianas en las que se puedan relacionar dos cantidades.


• Introducción al concepto de función y su representación tabular, gráfica y algebraica.


• Explicación del problema de rezago educativo como contexto para el aprendizaje de funciones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y analizarán diferentes ejemplos de funciones y su representación tabular.


• Resolución de ejercicios prácticos en los que se relacionen dos cantidades a través de una función.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos experimentarán con la representación gráfica de funciones y analizarán cómo varían las cantidades.


• Resolución de problemas que involucren el uso de gráficas para interpretar las relaciones entre las cantidades.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Los alumnos crearán ecuaciones que representen funciones y analizarán las variaciones entre las cantidades.


• Resolución de ejercicios utilizando ecuaciones para relacionar las cantidades y comprobar su variación.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Actividad de consolidación: Los alumnos resolverán problemas interdisciplinarios relacionados con el tema de rezago educativo