Las revoluciones modernas y sus tendencias
wendy organis
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Problemas de lectoescritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rubrica de participación en el desarrollo del problema de lectoescritura.
- Prueba escrita sobre los conceptos clave trabajados en las sesiones.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción al tema de las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Plantear el problema de lectoescritura relacionado con el tema, por ejemplo, presentar un texto sobre la Revolución Industrial con palabras difíciles de comprender.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá leer y analizar el texto presentado, identificando las palabras desconocidas y buscando su significado en el diccionario.
- Luego, cada grupo deberá escribir un resumen del texto utilizando sus propias palabras.
Cierre:
- Cada grupo compartirá su resumen con el resto de la clase.
- Se discutirán las dificultades encontradas en la lectura y escritura del texto.
- Se resaltarán los conceptos clave relacionados con la Revolución Industrial.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los conceptos clave trabajados en la sesión anterior.
- Presentar imágenes y gráficos que representen los avances tecnológicos de la Revolución Industrial.
Desarrollo:
- Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobr