Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Ana karen Notario
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Objetivo de aprendizaje: Convivir con el entorno natural, las plantas y los animales; expresar lo que se percibe y se disfruta acerca de ellos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del medio ambiente


Actividades:



  1. Presentación del problema: "No cuidan el medio ambiente". Se promoverá una reflexión sobre las acciones negativas que afectan la naturaleza.

  2. Dinámica de sensibilización: Observación de imágenes de lugares contaminados y limpios para generar conciencia sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.

  3. Diálogo en grupo: Discusión sobre cómo se sienten al ver imágenes de lugares contaminados y cuál es su responsabilidad en el cuidado del entorno.

  4. Actividad práctica: Salida al patio del colegio para realizar una limpieza y recogida de basura.

  5. Reflexión final: Compartir experiencias y conclusiones sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


Sesión 2:
Tema: Interacción con plantas y animales


Actividades:



  1. Recuerdo de la sesión anterior: Recordar la importancia del cuidado del medio ambiente y la experiencia de la limpieza en el patio.

  2. Lectura de un cuento relacionado con el tema (por ejemplo, "La semilla mágica").

  3. Observación de plantas y animales: Realizar una visita al jardín del colegio para observar y describir diferentes plantas y animales.

  4. Juego de roles: Representación de situaciones en las que se interactúa con plantas y animales, fomentando el respeto y el cuidado.

  5. Actividad prácti