Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de convivencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los procesos productivos y su importancia en la economía.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué entendemos por procesos productivos? ¿Cuáles son algunos ejemplos de procesos productivos en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Lectura y análisis de casos de procesos productivos locales y globales.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre un proceso productivo local y otro global, identificando sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


• Presentación de los resultados de la investigación en plenaria.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las implicaciones de los procesos productivos en la comunidad, México y el mundo.


• Tarea: Investigar ejemplos de procesos productivos sostenibles y cómo contribuyen a la convivencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: breve repaso de los procesos productivos y sus implicaciones.


• Actividad de debate: ¿Cómo pueden los procesos productivos afectar la convivencia en una comunidad?

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de procesos productivos