"Descubriendo el mundo a través de las palabras"

Diana Gomez
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos: adjetivos, adverbios y frases adverbiales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: "Descubriendo el mundo a través de las palabras"


Objetivo general de la clase: Reflexionar sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.


PDA: Reflexiona sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos: adjetivos, adverbios y frases adverbiales.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar a atender: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes personas, lugares y hechos y pedir a los alumnos que describan lo que ven.

  • Introducción de los conceptos de adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

  • Ejercicios prácticos de identificación y uso de adjetivos, adverbios y frases adverbiales en la descripción de personas, lugares y hechos.

  • Tarea: Pedir a los alumnos que observen su entorno y escriban una breve descripción de una persona, lugar o hecho utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.


Sesión 2:



  • Revisión de la tarea realizada en la sesión anterior.

  • Actividad de lectura: Leer en voz alta un texto descriptivo sobre un lugar o hecho y analizar el uso de adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

  • Realización de ejercicios prácticos de identificación y uso de adjetivos, adverbios y frases adverbiales en la lectura.

  • Tarea: Pedir a los alumnos que elijan un lugar o hecho de su comunidad y escriban una descripción utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.


Sesión 3:



  • Revisión de la tarea realiza