La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Objetivo (PDA): Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México

• Actividad inicial: Presentación de los estudiantes y reflexión sobre la importancia de la diversidad.


• Presentación del tema y explicación de la importancia de una sociedad intercultural.


• Lectura de textos cortos que destacan la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Discusión en grupo sobre los textos leídos y reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad.

Sesión 2: Conociendo las culturas indígenas de México

• Actividad inicial: Ejercicio de conciencia lingüística y etnolingüística.


• Presentación de la diversidad étnica y cultural de las comunidades indígenas de México.


• Proyecto comunitario: Investigación y presentación oral sobre una comunidad indígena específica.


• Discusión en grupo sobre las tradiciones, costumbres y retos que enfrentan las comunidades indígenas.

Sesión 3: La migración y la diversidad cultural en México

• Actividad inicial: Ejercicio de reflexión sobre la migración.


• Presentación del concepto de migración y su relación con la diversidad cultural.


• Proyecto comunitario: Realización de una entrevista a una persona mi