Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
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Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Algunos alumnos llegan a la escuela sin haber ingerido alimento alguno provocando falta de atención en clases.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de promover una vida saludable a través de los mensajes en medios de comunicación masiva.
- Realizar una lluvia de ideas sobre distintos medios de comunicación masiva (radio, televisión, redes sociales, revistas, etc.) y ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable.
- Presentar la problemática de algunos alumnos que llegan sin haber ingerido alimento alguno, y discutir cómo esto afecta su rendimiento en clases.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación masiva.
- Cada grupo investigará en inglés mensajes que promuevan una vida saludable en el medio asignado.
- Los alumnos crearán una presentación oral en inglés para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Retomar las presentaciones de los grupos y fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y comentarios en inglés.
- Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de estos mensajes en la promoción de una vida saludable.
Sesión 3:
- Pedir a los alumnos que elijan un mensaje de vida saludable y lo difundan a través de un med