Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Primaria 2º

Tema: Lectura compartida en voz alta

Objetivo: Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comprensión lectora y mala ortografía

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Lectura compartida en voz alta. Explicar a los alumnos la importancia de la lectura y cómo compartir experiencias y reflexiones sobre los textos leídos.


• Actividad: Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y fomentar la participación de los alumnos para que comenten las actitudes de los protagonistas de la historia.


• Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre las actitudes de los protagonistas y cómo se relacionan con la vida cotidiana de los alumnos.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar la lectura en voz alta de un texto informativo y fomentar la participación de los alumnos para que comenten los datos o situaciones interesantes que han escuchado.


• Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y la adquisición de conocimientos a través de la lectura compartida.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar la lectura en voz alta de un texto que presente un problema o necesidad. Fomentar la participación de los alumnos para que comenten las alternativas para resolver el problema o atender la necesidad.


• Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre la importancia