Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "No saben sustituir" a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo PDA: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.


2. Tarea de resolución de problemas prácticos utilizando ecuaciones.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y el tema a tratar.


• Realizar una breve revisión de las propiedades de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Plantear el problema "No saben sustituir" y su relación con la resolución de ecuaciones.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles diferentes ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 para que las resuelvan por factorización.


• Proporcionar materiales y recursos adicionales para que los estudiantes indaguen, investiguen y discutan sobre el tema.


• Monitorear y brindar apoyo a los grupos durante el proceso de resolución.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente una ecuación resuelta por factorización y expliquen su proceso.


• Realizar una discusión en clase sobre los diferentes métodos utilizados y las estrategias empleadas para resolver las ecuaciones.


• Asignar una tarea que consista en resolver ecuaciones utilizando factorización y fórmula general.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar la tarea asignada y resolver dudas en caso de que los e