Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Cleme Marquez
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que algunas de esas prácticas las puede desarrollar de manera personal y colectiva desde el ámbito escolar, reconociendo que con ello ayuda en el cuidado de la vida y de la Tierra, de sí mismo y de otras personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Objetivo: Comprende que algunas de esas prácticas las puede desarrollar de manera personal y colectiva desde el ámbito escolar, reconociendo que con ello ayuda en el cuidado de la vida y de la Tierra, de sí mismo y de otras personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción a la interculturalidad y sustentabilidad. Explicación de cómo las culturas del país se relacionan con la naturaleza para reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre prácticas interculturales y sustentables que conozcan o hayan escuchado.
- Cierre: Puesta en común de las ideas y elaboración de una lista colectiva.
Sesión 2:
- Presentación del problema: Cultivo y reproducción de café. Explicación de la importancia del café en la cultura y economía del país y su relación con la naturaleza.
- Actividad: Los alumnos investigarán y elaborarán un mapa conceptual sobre el cultivo y reproducción del café, destacando los aspectos interculturales y sustentables involucrados.
- Cierre: Puesta en común de los mapas conceptuales y reflexión sobre la relación del café con la interculturalidad y la sustentabilidad.
Sesión 3:
- Ac