Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Problemas de comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que van a aprender a analizar cuentos y poemas para poder disfrutarlos y comprenderlos mejor.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un cuento o poema seleccionado previamente y leerlo en voz alta. Luego, realizar una breve dinámica de preguntas y respuestas para comprobar su comprensión.


• Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles diferentes cuentos y poemas para que los analicen. Cada grupo deberá identificar los elementos clave de cada texto (personajes, ambiente, conflicto, mensaje, estructura, rima, etc.) y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Cierre: En una lluvia de ideas, recopilar las conclusiones del análisis colectivo de los cuentos y poemas y destacar la importancia de comprenderlos para disfrutar plenamente de su lectura.

Sesión 2:

• Actividad de refuerzo: Realizar una actividad de lectura en voz alta, donde los alumnos deberán seguir el texto e identificar los elementos analizados en la sesión anterior.


• Desarrollo: Proponer a los alumnos que, en grupos, elijan una historia propia, familiar o popular y la transformen en un cuento o poema colectivo. Cada grupo deberá trabajar en la estructura, los personajes, el ambiente y el mensaje de la historia, promoviendo la participación de to