Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la primavera.

• Presentar imágenes y objetos relacionados con la primavera.


• Realizar una conversación sobre los cambios que ocurren en la naturaleza durante esta estación.


• Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y conocimientos sobre la primavera.


• Realizar una actividad de observación de flores y plantas.

Sesión 2:
Tema: Elementos de expresión artística.

• Introducir a los alumnos los distintos elementos de expresión artística, como líneas, colores, formas, etc.


• Mostrar ejemplos de obras de arte que utilizan estos elementos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con estos elementos utilizando diferentes materiales, como pintura, crayones, papel, etc.

Sesión 3:
Tema: Manifestaciones artísticas y culturales.

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas y culturales, como danzas folklóricas, música tradicional, teatro, etc.


• Mostrar ejemplos de estas manifestaciones a través de videos o grabaciones.


• Realizar una actividad en la que los alumnos puedan experimentar con alguna de estas manifestaciones, como bailar una danza folklórica o interpretar una