Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Yesenia Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de lectura y comprensión lectora
Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por elementos y recursos estéticos en la literatura.
- Motivar la importancia de analizar y comprender estos elementos para disfrutar de los textos narrativos.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita, como el lenguaje figurado, las descripciones, el ritmo, entre otros.
- Realizar ejemplos prácticos de estos elementos en diferentes textos narrativos.
- Leer en voz alta un cuento o novela y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en él.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.
- Asignar una tarea de investigación sobre un elemento estético en un cuento o novela elegida por cada alumno.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar las tareas de investigación realizadas por los alumnos.
- Comentar los hallazgos y compartir las conclusiones de cada uno.
Desarrollo:
- Realizar una dinámica de intercambio de cuentos o novelas entre los alumnos.
- Cada alumno deberá leer el texto que le fue asignado y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en él.