Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Deserción escolar temprana, falta de comprensión, falta de interés, falta de conocimiento y falta de observación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas en el entorno de los alumnos.


• Plantear el problema interdisciplinar y su relación con el tema de las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Explicar la Ley de conservación de la materia y cómo se aplica en las reacciones químicas.


• Realizar una demostración experimental de una reacción química que evidencie el cambio de propiedades de los reactivos a los productos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad experimental para investigar distintas reacciones químicas. Cada grupo deberá realizar la observación y registro de los cambios de propiedades y manifestaciones de la reacción.


• Facilitar materiales y equipos necesarios para que los alumnos realicen sus experimentos.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de información entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenido