Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

GEORGINA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1 (50 minutos):


Inicio:



  • Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la vida diaria.

  • Pregunta disparadora: ¿Has observado alguna vez una reacción química? ¿Qué cambios notaste?

  • Actividad de motivación: Observación de diferentes reacciones químicas en videos y ejemplos cotidianos.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos: reactivos, productos, ecuaciones químicas, ley de conservación de la materia, absorción y desprendimiento de energía en forma de calor.

  • Realización de experimentos sencillos para observar diferentes reacciones químicas y sus manifestaciones.

  • Trabajo en grupos: cada grupo investigará una reacción química específica y preparará una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.


Cierre:



  • Presentación de los diferentes experimentos y reacciones químicas investigadas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de las reacciones químicas en la vida cotidiana.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de reacciones químicas presentes en su entorno.


Sesión 2 (50 minutos):


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos básicos.

  • Pregunta disparadora: ¿Cuáles fueron los ejemplos de reacciones químicas que enco