Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Cuidemos nuestra madre tierra

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema: "Cuidemos nuestra madre tierra".


• Preguntas disparadoras: ¿Qué significa para ti cuidar el medio ambiente? ¿Por qué es importante para nuestro desarrollo sustentable?

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar sobre un principio ético (justicia, solidaridad, respeto, etc.) y su relación con el desarrollo sustentable.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los principios éticos presentados y su importancia en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Tarea: Elaborar un ensayo corto en el que se evidencie la contribución de la ética en dichas prácticas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Presentación de casos prácticos relacionados con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Preguntas disparadoras: ¿Cuáles de estos casos consideran que son éticamente correctos? ¿Qué alternativas proponen para mejorar aquellos que no lo son?

Desarrollo:

• Los alumnos se dividir