Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Objetivo:
PDA: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Los alumnos presentan problema para cuidar el agua. El docente explica la importancia del agua para la vida y plantea el problema de cómo cuidar este recurso.


• Actividad inicial: Los alumnos en grupos pequeños realizan una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad que involucren el uso del agua.


• Planteamiento de preguntas guía: El docente guía una reflexión sobre la relación que dichas actividades tienen con la naturaleza y cómo pueden afectarla.


• Actividad principal: Los alumnos investigan en casa sobre las actividades cotidianas relacionadas con el agua y su impacto en la naturaleza. Utilizan recursos como revistas, internet o entrevistas a familiares para recopilar información.


• Cierre: Los alumnos comparten sus hallazgos y reflexionan sobre las acciones que benefician o dañan a la naturaleza relacionadas con el agua.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: El docente retoma lo trabajado en la sesión anterior y realiza una breve revisión de los con