Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Recordar el objetivo de la clase anterior y hacer una breve recapitulación.


• Presentar el tema de la sesión y su relación con el proyecto de vida y los estilos de vida saludables.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducir a los alumnos en la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en esta clase.


• Presentar distintos ejemplos de proyectos de vida y cómo pueden contribuir al bienestar personal y colectivo.


• Realizar una dinámica en la que los alumnos reflexionen sobre sus propios sueños y metas a largo plazo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto de servicio a la comunidad relacionado con estilos de vida saludables.


• Guiar a los alumnos en la planificación del proyecto, estableciendo los objetivos, las acciones a realizar y los posibles retos que podrían enfrentar.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a los grupos que compartan sus proyectos de servicio a la comunidad con el resto de la clase.


• Realizar una plenaria para discutir las similitudes y diferencias entre los proyectos y destacar la importancia de trabajar en equipo y apoyarse mutuamente.


• Reflexionar sobre las posibles estrategias de apoyo mutuo que podrían implementar para superar los retos identificados en los proyectos.

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Observación del grado