Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

yesenia vargas
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las distintas formas de violencia en el ámbito escolar, de género y la trata de personas.

  • Planteamiento de la problemática: la violencia en el aula escolar.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Entrega de material de investigación sobre los distintos tipos de violencia.

  • Investigación en equipo sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes para cada tipo de violencia.

  • Análisis de casos reales de violencia escolar, de género y trata de personas.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

  • Debate y reflexión sobre la importancia de la protección y denuncia de la violencia.

  • Identificación de acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación del tema y objetivos de la clase anterior.

  • Recordatorio de las acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

  • Planteamiento de la problemática: la importancia de la denuncia y protección en la violencia de género y la trata de perso