Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos podrán reconocer los números hasta el 20.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y generación de un ambiente cálido y seguro.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a empezar a estudiar los números. ¿Qué números conocen ustedes hasta ahora?"
   
   
   • Registro de los números mencionados por los alumnos en un pizarrón o en una hoja grande.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Juego de identificación de números: Mostrar imágenes o tarjetas con los números del 1 al 20 y pedir a los alumnos que los identifiquen en voz alta.
   
   
   • Ejercicios prácticos: Entregar fichas con actividades para que los alumnos practiquen el reconocimiento de los números.
   
   
   • Escucha activa: Animar a los alumnos a participar en la actividad y responder sus preguntas o dudas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Resumen de la lección: Repasar los números que se han trabajado y destacar los avances de los alumnos.
   
   
   • Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que practiquen en casa identificando los números hasta el 20 en su entorno.
   
   
   • Despedida y motivación para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Explorar la sucesión numérica
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos podrán expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a aprender a contar más allá del número 20, hasta llegar a 1000".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Juego de contar en voz alta: Pedir a los alumnos que, en forma individual o en grupo, cuenten