La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Grado: Secundaria 1º
Materia: Historia

Objetivo (PDA): Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Identificar los últimos imperios prehispánicos antes de la llegada de los Españoles.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes pueblos que arribaron a nuestro país a lo largo de la historia.


• Planteamiento del problema a los alumnos: ¿Cuáles fueron los últimos imperios prehispánicos antes de la llegada de los Españoles?

Fase de desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará uno de los imperios prehispánicos para investigar: Aztecas, Mayas, Incas o Olmecas.


• Los grupos realizarán investigaciones sobre su imperio asignado, recopilando información sobre su ubicación geográfica, organización social, economía, religión, entre otros aspectos relevantes.


• Los alumnos deberán organizar la información recopilada en una línea de tiempo cronológica, destacando los eventos más importantes de su imperio.

Fase de cierre:

• Cada grupo realizará una exposición oral sobre su imperio prehispánico, utilizando la organización cronológica que consideren más adecuada.


• Los demás grupos deberán tomar apuntes y realizar preguntas al fina