El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático
Materia: Geografía
Curso: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de desconocer las causas del cambio climático vinculado al uso del suelo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia.


• Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas del cambio climático y cómo podría estar vinculado al uso del suelo.


• Plantear el problema de desconocer las causas del cambio climático vinculado al uso del suelo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará sobre una posible causa del cambio climático vinculada al uso del suelo (por ejemplo, la deforestación, la agricultura intensiva, la urbanización, etc.).


• Los grupos deberán recopilar información, analizarla críticamente y elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y conclusiones ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la discusión entre los alumnos para que asuman una postura crítica y activa ante el problema planteado.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica para que los estudiantes puedan experimentar de manera tangible los efectos del cambio climático vinculados al uso del suelo (por ejemplo, simular la deforestación en un ecosistema y observar sus consecuencias).


• Reflexionar junto a los alumnos sobre la importancia de asumir una po