Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Carmen Damariis Macip- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Objetivo: Observar que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Comprendiendo el significado de las 3R (Reducir, Reutilizar, Reciclar) y su implementación en el aula, la escuela y casa.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la transformación responsable del entorno.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo las personas transforman la naturaleza para satisfacer sus necesidades básicas.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la transformación responsable del entorno.
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar y preservar el entorno natural.
Sesión 2: Conociendo las 3R (45 minutos)
- Explicar a los alumnos el significado de las 3R: Reducir, Reutilizar y Reciclar.
- Presentar ejemplos concretos de cómo aplicar las 3R en el día a día.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen objetos que se pueden reducir, reutilizar o reciclar.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de aplicar las 3R para cuidar el medio ambiente.
Sesión 3: Implementación de las 3R en el aula (45 minutos)
- Invitar a los alumnos a realizar una actividad práctica de reutilización de materiales dentro del au