Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: La falta de valores en la sociedad y en el cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: La falta de valores en la sociedad y en el cuidado del medio ambiente.
   
   
   • Pregunta disparadora: ¿Cómo influyen los compuestos iónicos y moleculares en la falta de valores y en la problemática ambiental?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación sobre los compuestos iónicos y moleculares, sus propiedades y estructura. Se les proporcionará material bibliográfico y acceso a recursos en línea.
   
   
   • Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre cómo los compuestos iónicos y moleculares pueden influir en la falta de valores y en el cuidado del medio ambiente. Cada grupo deberá elaborar una lista de argumentos y ejemplos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus argumentos y ejemplos con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión y conclusión: Se generará una discusión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, incluyendo el impacto en la sociedad y en el medio ambiente. Se buscará establecer conexiones entre el tema de la clase y la problemática planteada.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la investigación: Evaluación de la c