Introducción al proyecto
Maria Margarita Medrano
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos se familiarizarán con la importancia de la lectura y la escritura, y comprenderán cómo la creación de poemas, canciones y juegos de palabras puede ser divertida y satisfactoria.
Actividades:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por poesía, canciones y juegos de palabras.
- Lectura y análisis de un poema corto.
- Juego de palabras: cada alumno debe crear una palabra compuesta utilizando dos palabras diferentes. Luego, se hará una puesta en común para compartir las palabras creadas.
- Reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura creativa.
Recursos: Pizarra, poema impreso, tarjetas con palabras.
Sesión 2: Explorando diferentes tipos de poemas
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes tipos de poemas y sus características, para ampliar su conocimiento sobre la creación literaria.
Actividades:
- Revisión de los conceptos trabajados en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes tipos de poemas (poemas narrativos, líricos, acrósticos, etc.).
- Lectura y análisis de un poema de cada tipo.
- Creación de un poema narrativo en grupos pequeños.
- Presentación de los poemas y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre ellos.
Recursos: Pizarra, poemas impresos, papel y lápices.
Sesión 3: Creación de canciones
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos aprenderán a crear canciones utilizando la escritura creativa y la imaginación.
Actividades:
- Revisión de los conceptos trabajados en las sesiones anteriores.
- Presentación de ejemplos de canciones popular