Introducción a la importancia de la biodiversidad

JD
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo general: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


PDA: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la importancia de la biodiversidad (45 minutos)



  • Presentación del problema: Los alumnos no son conscientes de la importancia de la biodiversidad y el impacto que genera en el mundo.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.

  • Exposición teórica: Explicar de manera sencilla qué es la biodiversidad, su función en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de investigación en grupos, donde cada grupo investigue sobre la biodiversidad en su territorio (localidad, entidad, México o el mundo). Deben recopilar información sobre las especies presentes, su importancia y las acciones sustentables que se están llevando a cabo para su conservación.


Sesión 2: Valoración de la biodiversidad (45 minutos)



  • Actividad de reflexión: Comentar en grupo las investigaciones realizadas en la sesión anterior y resaltar la importancia de la biodiversidad en su territorio.

  • Actividad práctica: Realizar una dinámica de role playing, donde los alumnos representen diferentes acciones que afectan la biodiversidad y otras que la protegen. Deberán discutir en grupo las consecuencias de cada acción.

  • Exposición teórica: Explicar