Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Trabajar con los alumnos la atención activa en el trabajo de aula y fuera de ella de manera creativa a través de la evaluación formativa.

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las sesiones y 2) Cuestionario de reflexión sobre las alternativas de prevención de situaciones de riesgo.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre las consecuencias de situaciones de riesgo.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo comunes en la comunidad.


• Formación de grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre una situación de riesgo asignada.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la situación de riesgo asignada, incluyendo causas, consecuencias y posibles alternativas de prevención.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de l