El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Presentación del problema: "Responsabilidad"


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Cómo podemos promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una lista de posibles acciones para promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas.


• Los estudiantes deben discutir en sus grupos y seleccionar las acciones que consideren más efectivas.


• Cada grupo debe justificar su elección y presentarla al resto de la clase al finalizar la discusión.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las acciones seleccionadas por cada grupo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas en la comunidad.


• Cierre de la sesión y anticipación de la siguiente sesión.

Sesión 2: (50 minutos)

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una breve revisión de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el caso de una persona que se encuentra en situación de consumo de drogas y sufre consecuencias en su salud