El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 1º.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve introducción sobre el derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


• Activación de conocimientos previos: Los estudiantes serán invitados a compartir lo que saben sobre el tema, generando una lluvia de ideas en la pizarra.


• Planteamiento del problema: Se presentará a los alumnos el problema central de la clase, el cual será la falta de conciencia sobre el impacto del consumo de drogas en el derecho a la salud y la necesidad de implementar medidas de prevención y protección.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar, mediante fuentes confiables, sobre los efectos del consumo de drogas en la salud y en la dignidad de las personas. Se les proporcionarán preguntas guía para orientar su investigación.


• Debate y reflexión: Los grupos compartirán sus hallazgos y debatirán sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas y proteger el derecho a la salud. Se fomentará la participación activa de todos los estudiantes.


• Actividad