Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Aracely Berlanga
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Temas transversales: Comprensión lectora, Inclusión e Igualdad de género
Objetivo: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
- Actividad de motivación: Proyectar una imagen relacionada con la democracia y pedir a los alumnos que expresen sus ideas y opiniones al respecto.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Lectura comprensiva: Entregar a los alumnos un texto sobre los principios y valores de la cultura democrática y pedirles que lo lean en voz baja.
- Análisis y comprensión: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un aspecto del texto para analizar y discutir. Cada grupo deberá identificar las ideas principales, conceptos clave y ejemplos relevantes.
- Debate: Realizar un debate en el que cada grupo exponga sus conclusiones y se discuta sobre la importancia de cada aspecto analizado.
Fase de cierre (10 minutos):
- Reflexión individual: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia de los principios y valores de la cultura democrática en su vida diaria.
- Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con el g