La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes la importancia de la diversidad lingüística y la relación con las culturas del mundo.


• Actividad 1: realizar una lluvia de ideas sobre lenguas que los estudiantes conocen o han escuchado.


• Actividad 2: ver un video o presentación que muestre ejemplos de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Actividad 3: discutir en grupos pequeños las similitudes y diferencias entre las lenguas mencionadas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad 1: investigar en grupos pequeños sobre una lengua reconocida en México y otra en el mundo.


• Actividad 2: realizar una presentación oral sobre los datos factuales y características básicas de las lenguas investigadas.


• Actividad 3: reflexionar en grupo sobre las dificultades y retos que enfrentan las personas que hablan estas lenguas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad 1: realizar juegos de palabras en inglés utilizando el alfabeto y los números.


• Actividad 2: practicar la pronunciación de algunas expresiones básicas en inglés.


• Actividad 3: discutir en parejas o grupos pequeños las similitudes y diferencias entre el inglés y las lenguas indígenas en México.

Sesión 4 (45 minutos)

• Actividad 1: investigar en grupos pequeños sobre una lengua indígena reconocida en México.


• Actividad 2: realizar una presentación escrita sobre l