Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Plantear a los alumnos el objetivo del proyecto y explicarles que durante las próximas sesiones trabajarán en la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.


• Diagnóstico inicial: Realizar una actividad de diagnóstico donde los alumnos leerán un poema corto y responderán algunas preguntas de comprensión.


• Actividad de lectura: Leer colectivamente un poema seleccionado por el profesor y realizar una actividad de comprensión en grupo.


• Actividad de creación: En grupos pequeños, los alumnos deberán crear un breve poema utilizando las palabras que se les proporcionen.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Leer en grupo una canción infantil y realizar una actividad de comprensión relacionada con la letra de la canción.


• Actividad de creación: Los alumnos, en parejas, deberán crear una canción utilizando palabras y rimas relacionadas con un tema asignado previamente.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento corto y realizar una actividad de comprensión oral.


• Actividad de creación: Los alumnos, individualmente, deberán crear un cuento corto utilizando personajes y situaciones de su elección.

Sesión 4:

• Actividad de lectura: Leer en grupo una serie de juegos de palabras y realizar una actividad de identificación de los mismos.


• Actividad de creación: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán crear sus prop