Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Introducción al tema y sensibilización

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: el análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por empaques y anuncios publicitarios.


• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de empaques y anuncios publicitarios, y comentar sobre los mensajes que transmiten y la información que contienen.


• Promover una reflexión sobre la importancia de analizar críticamente la información que recibimos a través de los empaques y anuncios publicitarios.


• Plantear el problema a resolver: identificar los diferentes anuncios publicitarios y distinguir los prejuicios y beneficios de los mismos.

Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Análisis de empaques de productos

• Pedir a los alumnos que traigan diferentes tipos de empaques de productos.


• Formar grupos y asignar a cada grupo un empaque para analizar.


• Los alumnos deberán examinar el empaque en busca de información relevante, como ingredientes, advertencias, valores nutricionales, entre otros.


• Cada grupo deberá presentar a sus compañeros el empaque analizado, compartiendo la información encontrada y promoviendo una reflexión sobre la importancia de leer y comprender la información de los empaques.

Sesión 3 (45 minutos)
Secuencia didác