Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: El alumno usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1 - Inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de obras de arte que abordan problemáticas de la comunidad.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan problemáticas que identifiquen en su comunidad y en la familia.

Fase 2 - Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos investigarán sobre una problemática específica de su comunidad relacionada con la falta de valores en la familia y la comunidad escolar.


• Creación artística: Los alumnos utilizarán los lenguajes artísticos (formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros) para recrear la situación problemática identificada y manifestar una postura crítica.


• Trabajo en equipo: Los alumnos trabajarán en grupos para desarrollar su proyecto artístico y compartir ideas.


• Asesoría y acompañamiento: El profesor brindará asesoría y acompañamiento a los alumnos durante el proceso de creación artística.

Fase 3 - Cierre:

• Exposición: Los alumnos presentarán sus proyectos artísticos a la comunidad escolar y/o a la comunidad local.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de utilizar los lenguajes artísticos para expresar problemáticas de la comunidad y manifestar una postura crítica.


• Evaluación: El profesor evaluará el proyecto artístico de cada alumno teni