Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una (secuencia didáctica)

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema y elección del tema de interés (45 minutos)

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de registrar y resumir información.


• Invitar a los alumnos a elegir un tema de interés personal relacionado con su comunidad.


• Facilitar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus temas elegidos y se discutan en grupo.


• Cada alumno debe elegir un tema y justificar su elección.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Explicar a los alumnos cómo y dónde encontrar diferentes fuentes de información relacionadas con su tema elegido (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Proporcionar ejemplos de diferentes formas de registrar información: escritura, esquema, dibujo, fotografía y video.


• Permitir a los alumnos investigar y recopilar información sobre su tema utilizando las fuentes mencionadas.


• Orientar a los alumnos para que registren la información de forma clara y organizada.

Sesión 3: Resumen de la información (45 minutos)

• Introducir el concepto de resumen de información y su importancia como herramienta de estudi