Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Falta de valores

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por ética y desarrollo sustentable.


• Presentar el problema central: la falta de valores en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Plantear una pregunta desencadenante: ¿Cómo podría la ética contribuir a la generación de alternativas de desarrollo sustentables?

Desarrollo:

• En grupos de trabajo, los alumnos investigarán sobre los principios éticos que podrían aplicarse en las prácticas de producción, distribución y consumo para favorecer un desarrollo sustentable.


• Cada grupo seleccionará un principio ético y lo analizará en relación a su posible aplicación en una situación real.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo y debate sobre las ventajas y desafíos de implementar estos principios éticos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo.


• Asignación de una tarea individual: investigar ejemplos de empresas o proyectos que estén aplicando principios éticos en su desarrollo sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Puesta en común de los ejemplos de empresas o proyectos encontrados por los alumnos.


• Debate sobre los beneficios y desafíos