Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de estudiar los números y su utilidad en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y sus características. Motivar a los alumnos a formular preguntas sobre los números y su sucesión.


• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la sucesión numérica hasta 1000 en diferentes fuentes (libros, internet, etc.).


• Plenaria: Compartir los hallazgos de cada grupo y construir en conjunto la sucesión numérica hasta 1000.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sucesión numérica hasta 1000: Realizar una actividad de repaso oral de la sucesión numérica, en la que los alumnos participen de manera individual y en pareja.


• Introducción a la escritura de números: Explicar a los alumnos que también es importante poder expresar de manera escrita los números. Mostrar ejemplos de números escritos hasta el 500.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno los números del 1 al 100 y señalar en negrita los números hasta el 50.

Sesión 3 (45 minutos)

• Juego de números: Realizar un juego en el que los alumnos deben indicar el número siguiente o anterior al número dado de manera oral. Los números a utilizar estarán dentro del rango del 1 al 100.


• Trabajo en parejas: Asignar a cada pareja un núme