Introducción al tema y selección de problemas en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de problemas en la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán problemas en la comunidad que puedan abordar a través de la producción de textos explicativos.

• Presentar el tema de la clase: Comprensión y producción de textos explicativos.


• Explicar que trabajarán en un proyecto comunitario donde utilizarán la lectura y la escritura para abordar problemas de su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas que observan en su comunidad.


• Seleccionar un problema a abordar durante el proyecto comunitario, con base en los intereses y necesidades de los alumnos.


• Generar preguntas sobre el problema seleccionado para guiar la investigación y la producción de textos explicativos.

Sesión 2: Recopilación de información (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos recopilarán información relevante de distintas fuentes para producir un texto explicativo sobre el problema seleccionado.

• Explicar a los alumnos que buscarán información en distintas fuentes, como artículos de divulgación, libros de texto y reportes de investigación.


• Proporcionar a los alumnos una lista de fuentes donde podrían encontrar información relacionada con el problema seleccionado.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una fuente de información para que investiguen.


• Los alumnos deberán tomar notas y recopilar información relevante sobre el problema seleccionado.

Sesión 3: Organización de la información (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos organizarán la información recopilada para producir un texto explicativo sobre el problema seleccionado.

• Revisar la información recopilada por los alumnos y asegurarse de