Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo: El alumno debe proponer acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos.


2. Rúbrica de evaluación de propuestas para reducir desigualdades socioeconómicas.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Actividad: Cuestionario de conocimientos previos sobre el tema.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y las diferentes perspectivas que pueden existir en relación a la desigualdad socioeconómica.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve explicación sobre las causas y los efectos de las desigualdades socioeconómicas.


• Actividad: Análisis de casos de desigualdad socioeconómica en México y el mundo. Los alumnos deberán identificar las causas y los efectos de las desigualdades en cada caso.

Cierre (10 minutos):

• Discusión en grupo sobre los casos analizados y las posibles soluciones.


• Elaboración de una lista de acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y de las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Actividad: Presentación de un video o testimonio de una persona afectada por la desigualdad socioeconómica y su calidad de vida.

Desarrollo (30 minutos):

• Discusión en grupo sobre el video o testimoni