Identificación del problema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Identificación del problema y sensibilización

Objetivo: Comprender el problema de dificultad de expresión artística y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunidad en el desarrollo de sus habilidades creativas.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el problema de la dificultad para expresar el arte.


2. Realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles causas de esta dificultad.


3. Mostrar ejemplos de obras de arte realizadas por artistas de la comunidad que destaquen por su creatividad.


4. Realizar una actividad de apreciación de estas obras, invitando a los alumnos a expresar sus opiniones y emociones.

Recursos: Imágenes de obras de arte, papel y lápices para la actividad de expresión de opiniones.

Sesión 2: Investigación y reconocimiento de las manifestaciones artísticas de la comunidad

Objetivo: Conocer y reconocer las diversas manifestaciones artísticas presentes en la comunidad y su importancia en la expresión creativa.

Actividades:

1. Organizar una visita a un lugar de la comunidad donde se realicen manifestaciones artísticas, como una galería de arte o un taller de artistas.


2. Realizar una entrevista a un artista de la comunidad para conocer su proceso creativo y su opinión sobre la importancia del arte en la expresión personal.


3. Realizar una actividad de observación de las manifestaciones artísticas presentes en el lugar visitado, invitando a los alumnos a comentar y expresar sus opiniones.

Recursos: Transporte para la visita, cuestionario para la entrevista, papel y lápices para la actividad de observación.

Sesión 3: Exploración de los elementos artísticos

Objetivo: Explorar los distintos elementos de los lenguaj