Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Aracely Berlanga
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Objetivo de aprendizaje:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Comprender la lectura y realizar operaciones básicas.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de violencia que existen.

  • Introducción al tema de la violencia de género, sexual y la trata de personas, mencionando su importancia y relevancia en la sociedad actual.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un caso práctico donde se evidencie la violencia de género, sexual o trata de personas.

  • Distribución de materiales de apoyo como textos, imágenes y videos relacionados con el tema.

  • Los alumnos deberán leer y comprender la información proporcionada, resaltando las medidas de protección y los mecanismos de denuncia que existen en cada caso.

  • Realización de ejercicios de comprensión lectora y operaciones básicas relacionados con el tema, como la resolución de problemas que involucren el cálculo de estadísticas de violencia de género.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las respuestas y conclu