Introducción a los números del 11 al 15

melany merlo
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo los números del 11 al 15 a través de actividades lúdicas


Objetivo principal (PDA): Usar números con distintos propósitos y en distintas situaciones.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque transversal: Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los números del 11 al 15



  • Presentación de los números del 11 al 15 a través de tarjetas con su representación numérica y visual.

  • Actividad lúdica 1: Juego de asociación: los alumnos deberán asociar el número con su representación visual y numérica.

  • Actividad de indagación: Los alumnos deberán responder preguntas como ¿Cuántos números hay en total? ¿Cuál es el número más grande y cuál es el más pequeño? ¿Cómo se pueden representar estos números en objetos de la vida cotidiana?

  • Reflexión final: Los alumnos deberán compartir sus respuestas y conclusiones.


Sesión 2:
Tema: Reconociendo los números del 11 al 15 en nuestro entorno



  • Actividad lúdica 2: Juego de buscar y encontrar: los alumnos deberán buscar en el aula objetos que se puedan asociar con los números del 11 al 15 y compartir sus hallazgos en grupo.

  • Actividad de indagación: Los alumnos deberán responder preguntas como ¿Dónde encontraron más objetos relacionados con estos números? ¿Qué objetos fueron más difíciles de encontrar? ¿Cuál es la relación entre los objetos encontrados y los números?

  • Reflexión final: Los alumnos deberán compartir sus respuestas y conclusiones.


Sesión 3:
Tema: Escribiendo números del 11 al 15



  • Actividad lúdica 3: Juego de escritura: los alumnos deberán escribir los números del 11 al 15 en tarjetas y luego formar pala