Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes en Secundaria 1º: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

Problemática a atender: Los alumnos no conocen los beneficios de las artes en la salud.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y motivación para la clase.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la problemática planteada.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable y los beneficios de las artes en la salud.

Desarrollo:

• Exposición del tema de la vida saludable.


• Introducción a los distintos elementos de las artes (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de exploración y experimentación con distintos materiales artísticos para expresar ideas relacionadas con una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la vida saludable y cómo los elementos de las artes pueden contribuir a promoverla.


• Tarea: Investigar sobre distintos medios de comunicación escolar y seleccionar uno para difundir su mensaje sobre vida saludable en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la vida saludable y los elementos de las artes.


• Breve presentación de los medios de comunicación escolar seleccionados por los alumn