Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

PDA: Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

• Actividad de inicio: Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que se realizan en la comunidad. Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre las diferentes actividades que hacen sus padres o familiares en casa y en la comunidad.


• Actividad principal: Lectura de un cuento relacionado con el tema, por ejemplo, "El panadero y el leñador". Después de la lectura, se fomentará una conversación sobre las diferentes labores que realizan los personajes del cuento y cómo contribuyen al bien común.


• Actividad de cierre: Los alumnos dibujarán una labor que realice algún miembro de su familia y explicarán en una oración cómo esa labor contribuye a la comunidad.

Sesión 2: Investigación sobre las labores en la comunidad - Duración: 45 minutos

• Actividad de inicio: Se realizará una lluvia de ideas sobre las diferentes labores que los alumnos han identificado en sus familias. Se les pedirá que compartan lo que han dibujado en la sesión anterior.


• Actividad principal: Los alumnos se dividirán en grupos y, con ayuda del docente, investigarán sobre una labor o servicio específico que se realiza en la comunidad. Cada grupo deberá encontrar información sobre la importancia de esa labor y cómo contribuye al bien común.


• Actividad de cierre: Cada grupo compartirá con el resto de la