Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Adaptación de un cuento a un guion de radio o podcast
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas (cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos) y su relevancia social y cultural.


• Lectura y análisis de un cuento tradicional y de un cuento contemporáneo.


• Identificación de las características de cada tipo de cuento y su adaptación a otros lenguajes.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de valorar las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: traer un cuento tradicional y uno contemporáneo y pensar en posibles adaptaciones a guiones de radio o podcasts.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir en pequeños grupos los cuentos tradicionales y contemporáneos seleccionados por los alumnos y discutir las posibles adaptaciones.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de un guion de radio o podcast.


• Realización de ejercicios prácticos para aprender a adaptar un cuento a un guion de radio