Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Promover el uso productivo de los dispositivos tecnológicos

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación de la sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática a los alumnos.


• Pregunta inicial: ¿Conocen alguna lucha histórica de las mujeres por sus derechos?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del caso problemático: Mostrar a los alumnos diferentes situaciones de desigualdad y violencia que han enfrentado las mujeres a lo largo de la historia.


• Organización en grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en internet sobre las luchas históricas de las mujeres por sus derechos.


• Uso productivo de los dispositivos tecnológicos para buscar información relevante y confiable.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres.


• Puesta en común de las conclusiones por parte de los grupos.


• Resaltar la importancia de la igualdad de género y el respeto hacia las mujeres.

Planeación de la sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Pregunta inicial: ¿Cuáles son los principales obstáculos que enfrentan las mujeres en la actualidad?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diversas situaciones actuales de desigualdad y violencia hacia las mujeres.


• Organización en grupos de trabajo y asignación de