Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Asignatura: Español

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y de Igualdad de género

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Inicio

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la violencia en la familia y la escuela.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de erradicar la violencia y promover una comunicación asertiva y dialógica.


• Asignación de grupos de trabajo y selección de líderes.

Sesión 1: Desarrollo

• Investigación en equipo sobre la violencia en la familia y la escuela.


• Análisis de casos reales de violencia y su impacto en la comunidad escolar.


• Identificación de las causas y consecuencias de la violencia.


• Elaboración de propuestas para erradicar la violencia en la familia y la escuela.

Sesión 1: Cierre

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Diálogo y discusión sobre las propuestas presentadas.


• Votación y selección de las mejores propuestas.


• Compromiso individual y colectivo para llevar a cabo las acciones sugeridas.

Sesión 2-4: Desarrollo

• Implementación de las propuestas seleccionadas.


• Monitoreo y evaluación de los avances y resultados obtenidos.


• Reflexión y análisis de las dificultades encontradas y posibles soluciones.


• Revisión y ajuste de las propuestas según sea necesario.

Sesión 5: Cierre

• Evaluación de las acciones im