Introducción al tema y sensibilización
Imelda Hernández
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.
- Presentación de la temática y explicación del objetivo de la clase.
- Dinámica de sensibilización (15 minutos)
- Realizar una actividad lúdica como "El semáforo de las emociones", donde los alumnos identifiquen diferentes emociones relacionadas con situaciones de riesgo y accidentes.
- Reflexionar en grupo sobre las emociones experimentadas y cómo estas nos pueden ayudar a prevenir accidentes.
- Presentación de medidas de prevención (20 minutos)
- Mostrar imágenes y videos cortos que ejemplifiquen diferentes medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Realizar preguntas abiertas para fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos.
Sesión 2: Medidas de prevención en el baño (45 minutos)
Objetivo: Conocer el uso adecuado de los baños para evitar accidentes.
Actividades:
- Recordatorio de la sesión anterior (10 minutos)
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo.
- Presentación de normas de seguridad en el baño (20 minutos)
- Mostrar imágenes y ejemplos de normas de seguridad en el baño, como lavarse las manos antes y después de usar el baño, no correr dentro del baño, etc.
- Explicar la importancia de seguir estas normas para prevenir accidentes.
- Juego de roles (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles diferentes roles: el