Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Relevancia interdisciplinar: Atender al problema de sustentabilidad comunitaria en el aula y sus repercusiones en el campo formativo de saberes y pensamiento científico.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Breve repaso de conceptos previos relacionados con electricidad y magnetismo.


• Planteamiento del problema de sustentabilidad comunitaria en relación con la electricidad y el magnetismo.

Fase de Desarrollo:

• Experimento de generación de electricidad con imanes y bobinas.


• Observación y registro de los fenómenos observados.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupos pequeños.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre la relación entre electricidad y magnetismo.


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.


• Asignación de tareas de investigación relacionadas con la sustentabilidad comunitaria y la electricidad.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisión de las tareas de investigación asignadas.


• Recopilación de información sobre el impacto de la electricidad en la sustentabilidad comunitaria.

Fase de Desarrollo:

• Experimento de interacciones entre la electricidad y el magnetismo en un circuito eléctrico.


• Observación y registro de los fenómenos observados.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupos pequeños.

Fas